Quel est le but de la science ? Est-ce, comme Galilée le pensait, de déchiffrer l’univers, « ce vaste livre qui constamment se tient ouvert devant nos yeux » ? Cela supposerait une accumulation de connaissances au fur et à mesure que les sciences[...]
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| knowtex.com | | the 27/07/2010 |  | Add or View Comment |
Le scientisme prend ses racines dès le XVIIe siècle dans le rationalisme cartésien, puis au XVIIIe dans la philosophie de Condorcet, qui établit un lien entre savoir, vertu et démocratie. Il connaît son apogée vers la fin du XIXe, poussé par le[...]
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Bien que macarons et lasers soient un peu éloignés, Harry Collins nous avait prévenus : il ne suffit pas d’avoir la recette, ou le protocole expérimental, pour réussir à faire.
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Dominique Pestre nous explique ce qu'est la "big science".
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Marginale dans les années 1960, la climatologie, entre sciences physiques et sciences de la Terre, est aujourd’hui à la confluence de problèmes scientifiques (produire des modèles de l’évolution du climat) et de problèmes politiques.
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A partir des années 1970, les études de controverses scientifiques ont contribué à renouveler l’histoire et la sociologie des sciences. Le premier à faire beaucoup parler de lui avec des études de controverses scientifiques fut certainement David[...]
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Le Genopole, qui compte parmi les mastodontes de la recherche française et dont un chercheur a reçu la médaille d’or du CNRS, devait organiser à la fin de l’année 2009 un colloque sur “les nouvelles peurs de la société face au progrès et[...]
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Christophe Bonneuil, invité il y a quelques mois de l’émission Recherche en cours, nous livre en 1min40 une vision du concept de paradigme.
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Remettre du social dans les connaissances scientifiques, c’est la révolution amorcée par Bloor et Collins dans l’étude des sciences. Si le vent nouveau est venu de l’autre côté de la Manche les français ne furent pas en reste avec Callon et[...]
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Science et Recherche: voilà deux mots interchangeables, ou en tout cas très proches dans le langage commun… Pourtant, à bien y regarder, ces deux termes désignent des pratiques bien différentes.
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